Scopri idee concrete e risorse utili per progettare attività PCTO inclusive, mirate all’inserimento lavorativo di studenti con disabilità intellettive, sensoriali e disturbo dello spettro autistico. Include esempi, materiali scaricabili e link a buone pratiche.
Come rendere gli spazi urbani più accessibili e inclusivi? Un percorso didattico tra urbanistica, cittadinanza e progettazione partecipata per riflettere su città a misura di tutti.
Parlare di autismo, emozioni e inclusione a scuola con romanzi e schede didattiche: risorse inclusive per la scuola secondaria. Percorsi didattici interdisciplinari e inclusivi.”
Unire il lavoro manuale con la cartapesta al dono alle associazioni del territorio è un’attività di educazione civica facilmente replicabile in altri contesti. Il laboratorio di cartapesta consente infatti lo sviluppo della creatività attraverso la manipolazione e raggiunge un ampio pubblico di utenti. Una proposta didattica della prof.ssa Michela Fortuna. Perché la cartapesta? Perché è un’arte d’origine antichissima e tecnicamente
Normativa del progetto di vita, obiettivi del progetto di vita,
con quale iter le persone con disabilità possono chiederne l’attivazione, in che modo la scuola contribuisce alla sua elaborazione, come compilare il progetto individuale nel PEI,
un esempio di progetto di vita per uno studente con grave disabilità, link ai corsi per formarsi e scaricare il manuale sul Progetto di vita prodotto dal Ministero.
Il Metodo Cornell è un alleato nella presa di appunti valido per gli studenti con DSA e non solo! In realtà il Metodo Cornell è un percorso applicabile a qualsiasi disciplina e serve ad insegnare a prendere appunti a TUTTI gli studenti, non solo ai più dotati che imparano intuitivamente. Tuttavia questa modalità ha dimostrato di essere particolarmente efficace per
FACCIAMO SCHIUMA: “IL DENTIFRICIO DELL’ELEFANTE” è il titolo di questo simpatico esperimento di chimica sui cambiamenti della materia la cui progettazione è stata gentilmente condivisa dalla prof.ssa Michela Fortuna. Il dentifricio dell’elefante in realtà è il prodotto di un esperimento scientifico divertente che possiamo realizzare con gli studenti in laboratorio. Si tratta del risultato di una reazione chimica che genera una
