Scopri Albert Bro: l’app gratuita con IA per supportare gli studenti con difficoltà in matematica. Albert Bro non si limita a fornire la risposta, ma spiega il processo in modo chiaro e visuale, riducendo il carico cognitivo e stimolando l’apprendimento attivo.
Scopri i migliori strumenti digitali per migliorare la scrittura a scuola (chiarezza, stile, coerenza, non solo grammatica e ortografia). Aiutano studenti e docenti in modo efficace e accessibile. Leggi di più.
Preparati all’Esame di Stato ripassando i principali periodi della letteratura inglese: Romanticismo, Età Vittoriana, Estetismo e Modernismo.
In questa pagina pubblichiamo i materiali didattici di Scienze dell’Alimentazione. Creare risorse educative interattive con l’intelligenza artificiale di Canva è oggi più semplice ed efficace. Attraverso l’uso di istruzioni testuali, si può orientare l’intelligenza artificiale nella generazione di interattività didattiche personalizzate, come esercizi di associazione o elementi da trascinare. Prova le nostre creazioni! Fai il nostro gioco interattivo di abbinamento
Scopri cos’è un collegamento interdisciplinare e come usarlo per preparare al meglio l’orale dell’Esame di Stato nella scuola secondaria di secondo grado.
In quest’articolo vi presentiamo alcuni strumenti di Digital Storytelling per la didattica per creare racconti su misura. I racconti possono essere scritti in maniera collettiva e inclusiva oppure possono essere individualizzati per particolari esigenze. Infatti lo storytelling può essere una strategia per le persone dello spettro autistico, aiutandole a: Anticipare e comprendere eventi futuri (ad esempio, una visita dal dentista).
In questo progetto educativo, si propone un’attività didattica inclusiva mirata alla comprensione e interpretazione del primo canto dell’Inferno della Divina Commedia di Dante Alighieri. Adatta per la scuola secondaria di primo e secondo grado, questa attività favorisce l’inclusività e l’accessibilità per gli studenti con diverse abilità cognitive, motorie e comunicative. L’approccio metodologico integrato prevede l’uso di metodologie didattiche attive e
