Prima di poter redigere il PEI, occorre OSSERVARE il comportamento, le attitudini e le caratteristiche dell’alunno.

Ti proponiamo due percorsi, la consultazione di due modelli di Griglie di Osservazione o domande-guida più complete.

Esempi di Griglie di Osservazione

Scheda di Osservazione PEI ICF V2 – Scuola Sec II

Scarica la Griglia di Osservazione Iniziale

Griglia per l’Osservazione in classe-scuola secondaria

Le domande-guida per individuare i punti di forza

Se ti servono maggiori indicatori per l’osservazione, si possono consultare le domande-guida per ciascuna dimensione per individuare i punti di forza alla pagina “PEI punto 4: come compilare le osservazioni per il sostegno alle superiori”.