INSERIMENTO LAVORATIVO E DISABILITA’ – ESEMPI DI PROGETTI O ESPERIENZE

INSERIMENTO LAVORATIVO E DISABILITA’ – ESEMPI DI PROGETTI O ESPERIENZE

In questa pagina raccogliamo alcuni esempi di progetti o esperienze legati all’inserimento lavorativo delle persone con disabilità. BOOKBOX, la biblioteca nelle sale d’attesa BOOKBOX è un progetto che si propone di realizzare in diverse città italiane una piccola biblioteca nelle sale d’attesa di luoghi frequentati da bambini e adulti (studi medici, farmacie, centri estetici, saloni). Il progetto pilota, nato da un’idea

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Attività didattiche per l’alunno dello spettro autistico non verbale

Attività didattiche per l’alunno dello spettro autistico non verbale

Quali attività didattiche per l’alunno dello spettro autistico non verbale? In questa pagina vi proponiamo alcune proposte o esperienze… ESEMPIO DI LEZIONI INCLUSIVE PER L’ALUNNO NON VERBALE La classe 2B della scuola media di Fossacesia vincitrice al concorso nazionale “Raccontami l’autismo 2021/2022” con il video “Una giornata con Samuele” che, purtroppo, è disponibile solo su Facebook. Nel video ci sono ottimi spunti

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Autonomia: le ordinazioni al bar

Autonomia: le ordinazioni al bar

Questa attività di autonomia e inclusione sulle ordinazioni al bar è gentilmente condivisa dalla prof.ssa Micaela Taranto che l’ha pensata per uno studente neurodivergente. Come incaricare l’alunno non verbale a occuparsi delle ordinazioni al bar della scuola? Dal momento che a causa della situazione sanitaria emergenziale un solo studente può andare al bar a prendere le ordinazioni per la merenda per

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Ebook SCIENZE SEMPLIFICATE per le classi prime

Ebook SCIENZE SEMPLIFICATE per le classi prime

Eccovi l’Ebook SCIENZE SEMPLIFICATE per le classi prime. L’ebook è stato realizzato dalla prof.ssa Sara Di Carmine. Adatto per la didattica a distanza. A chi si rivolge? L’ebook è stato concepito per alunni con PEI personalizzato, ovvero per alunni che seguono un percorso personalizzato rispetto alla programmazione della classe.  Contenuti dell”ebook Scienze semplificate per le classi prime Gli argomenti presentati

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Le Storie Sociali

Le Storie Sociali

Le Storie Sociali sono state progettate per insegnare comportamenti appropriati e abilità sociali alle persone con disturbo delle spettro autistico (ASD), generando poi la modifica del comportamento. Le Storie Sociali vanno scritte “su misura”, cioè adattate alle esigenze individuali, ad esempio aggiungendo fotografie e facendo riferimento a episodi personali e significativi per la persona. Attenzione! Ci sono delle regole ben precise per scrivere

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Transizione verso la vita adulta

Transizione verso la vita adulta

Eccovi una raccolta di idee e materiali per organizzare e gestire la transizione verso la vita adulta di ragazzi con disabilità. In fondo alla pagine, troverete alcune indicazioni per guidarvi nella definizione degli obiettivi da inserire nel PEI e nella scelta dei PCTO (percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento). Inoltre ci saranno indicazioni orientative sulle prospettive lavorative e di

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Gauguin – Il Cristo giallo – programmazione differenziata

Gauguin – Il Cristo giallo – programmazione differenziata

Potete scaricare una scheda didattica semplice semplice su Gauguin e la sua opera Il Cristo giallo. DISCIPLINA: storia dell’arte PERIODO: Fine Ottocento A chi si rivolgono le schede didattiche? Le abbiamo concepite per alunni con disabilità cognitiva che seguono obiettivi differenziati. Scarica la scheda didattica su Gauguin: Il Cristo giallo