“Indovina con le mani!” – Attività sensoriale per studenti degli Istituti Alberghieri

“Indovina con le mani!” – Attività sensoriale per studenti degli Istituti Alberghieri

“Indovina con le mani!” è un laboratorio ludico-manipolativo pensato per studenti degli istituti alberghieri e non solo. L’obiettivo è esplorare alimenti comuni attraverso il tatto, allenare la memoria sensoriale e sviluppare il linguaggio descrittivo in un contesto cooperativo e accessibile.

Autismo e grave ritardo cognitivo: un’integrazione possibile

Autismo e grave ritardo cognitivo: un’integrazione possibile

Il Poster “Ragazzi con Disturbo dello Spettro Autistico e con grave ritardo cognitivo: un’integrazione possibile al Liceo Artistico Preziotti-Licini” di Fermo è un esempio di Buone Prassi per l’Inclusione elaborato per il Convegno Inclusione Didattica e sociale di bambini e ragazzi con disturbo dello Spettro autistico organizzato dal Laboratorio di Osservazione Diagnosi e Formazione dell’Università degli Studi di Trento in collaborazione con il Centro Studi

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ABA

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L’intervento ABA si rivolge agli alunni con disturbo dello Spettro Autistico. Scarica: ABA_Manuale_di_addestramento_per_Operatori_(da_Ippocrates)