Mito di Teseo, Arianna e il Minotauro: versione semplificata per le Superiori

Sostegno-superiori/ autismo, BES, Disabilità, disabilità intellettive, DSA, italiano, italiano L2, Materiali, Percorso differenziato, Percorso personalizzato, primo superiore, programmazione differenziata, programmazione semplificata, schede didattiche, stranieri, Strumenti compensativi

Mito di Teseo, Arianna e il Minotauro: risorsa semplificata e interattiva per le Superiori

La risorsa interattiva che abbiamo creato su Genially dedicata al mito di Teseo, Arianna e il Minotauro è pensata per le classi prime della scuola secondaria di II grado. Oltre a spiegare il mito, il nostro materiale risponde a queste semplici domande:

  • Perché il Mar Egeo si chiama così?
  • E perché diciamo “piantare in asso”?

L’obiettivo del supporto interattivo è offrire ai docenti uno strumento chiaro, accessibile e coinvolgente, utile per introdurre l’epica con un approccio narrativo semplice e supporti multimediali integrati.

Questa risorsa è stata creata per tutti gli studenti e tutte le studentesse ma, essendo realizzata secondo il principio dell’UDL (Universal Design for Learning), è adatta a diverse tipologie di Bisogni Educativi Speciali.

Fruibilità del mito per gli alunni con BES

logo che simboleggia l'accessibilitàLa risorsa è stata progettata per agevolare la didattica e rendere il mito fruibile anche a studenti con differenti bisogni educativi speciali.
Genially permette di combinare testo semplificato, audio, elementi interattivi e navigazione intuitiva.  Sono stati evitati gli elementi auto play, nel rispetto delle WCAG 2.1 AA.

La semplificazione testuale tiene conto del modello “easy-to-read”, che prevede l’uso di un linguaggio facile da leggere e da comprendere, anche per analfabeti funzionali.

Struttura del materiale: cosa troverai nel Genially

La risorsa segue una sequenza pensata per guidare gli studenti nella comprensione del mito greco in modo graduale.

Nella nostra risorsa, il mito è suddiviso in quattro blocchi chiari, ognuno con testo breve, immagini e audio attivabile:

  • Chi era Teseo,
  • Chi era il Minotauro (Asterione),
  • Nel labirinto: Teseo e lo scontro con il Minotauro,
  • Perché si dice “piantare in asso”.

Supporti audio

foto di cuffiette audioL’intera versione semplificata può essere ascoltata tramite lettura audio integrata e attivabile cliccando sull’apposito pulsante.
L’audio corrisponde alla trascrizione del mito.

Elementi interattivi

Gli elementi interattivi permettono agli studenti di esplorare il contenuto senza sovraccarico cognitivo.
La navigazione è lineare e adatta anche a chi usa screen reader.

Come usare la risorsa in classe

logo di "lampada" per indicare un'ideaLa risorsa può essere utilizzata in diversi momenti della programmazione:

  • Introduzione all’epica come aggancio narrativo. L’insegnante potrà introdurre la nostra risorsa con due domande (“Perché il Mar Egeo si chiama così?” e “Perché si dice ‘piantare in asso’?”) che fungono da anticipatori cognitivi e preparano la classe al tema.
  • Attività inclusiva per BES e DSA, grazie ad audio, immagini e testo semplificato.
  • Lettura guidata durante la lezione, con discussione condivisa.
  • Compito a casa con esplorazione autonoma delle sezioni.
  • Verifica formativa, tramite domande derivate dai contenuti del Genially.

Link alla risorsa

➡️ Apri la versione interattiva su Genially dedicata al mito di Teseo, Arianna e il Minotauro

Altre risorse per il percorso personalizzato:

Materiali didattici per il percorso differenziato:

Share this Post