Esempio sez.8 PEI – classi Quarte – Progettazione della classe

Sostegno-superiori/ Materiali, PEI, Percorso personalizzato, programmazione semplificata, schede didattiche, secondo biennio

La Sezione 8 del nuovo Piano Educativo Individualizzato (PEI) riguarda gli interventi sul percorso curricolare, distinti per disciplina. In questa pagina trovi esempi pratici per la redazione del PEI per alunni che seguono la progettazione della classe, secondo le linee guida ministeriali.

⚠️ Attenzione: gli esempi non vanno copiati integralmente. Gli obiettivi minimi devono essere concordati con i docenti delle singole discipline e adattati alle caratteristiche specifiche di ciascun alunno.

Finalità degli esempi proposti

Questa raccolta ha lo scopo di fornire spunti operativi ai docenti in difficoltà nella compilazione della sezione 8 del PEI, senza sostituirsi alla progettazione individualizzata necessaria.

Le personalizzazioni per il percorso personalizzato

Il DM 153/2023 prevede le seguenti personalizzazioni per gli studenti che seguono il percorso personalizzato:

degli obiettivi specifici di apprendimento (conoscenze, abilità, competenze),
delle strategie,
delle metodologie didattiche,
delle modalità di verifica,
dei criteri di valutazione.

Queste personalizzazione vanno chiarite in modo dettagliato per ogni disciplina nel PEI (linee-guida del DM 153/2023 pag. 35)

Esempi di PEI per disciplina – Sezione 8

Di seguito puoi consultare esempi strutturati per disciplina, relativi alla compilazione della Sezione 8 del PEI per le classi quarte della scuola secondaria di secondo grado: