VISUAL LEARNING E VISUAL NOTE: PER UNA DIVINA COMMEDIA PIÙ INCLUSIVA
Nel contesto della didattica speciale, il visual learning si configura come una strategia pedagogica inclusiva che facilita l’accesso ai contenuti attraverso la rappresentazione grafica delle informazioni. Secondo le teorie di Bruner sull’apprendimento per scoperta e di Vygotskij sull’importanza della mediazione simbolica, l’uso delle visual notes favorisce la costruzione di significati in modo personalizzato, supportando studenti con DSA o BES nella comprensione e memorizzazione dei concetti chiave.
Applicare questo approccio allo studio della Divina Commedia di Dante Alighieri consente di trasformare un’opera complessa in mappe visive che rappresentano i gironi infernali, le cornici del Purgatorio e le sfere celesti del Paradiso. Attraverso parole chiave, colori e immagini, lo studente può collegare concetti astratti a rappresentazioni concrete, migliorando l’accessibilità e la motivazione allo studio, in particolare per gli studenti con una programmazione differenziata.
LA NOSTRA PROPOSTA
Abbiamo creato dei visual note per analizzare in modo semplificato e con l’uso di mediatori attivi (iconici) i vari canti della Divina Commedia. I materiali possono essere compilati in formato cartaceo o digitale, in base alle capacità e bisogni dello studente.
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SCARICA I VISUAL NOTES
Clicca sull’immagine per aprire il file e scaricare le nostre visual notes sulla Divina Commedia (Inferno, Purgatorio e Paradiso):
Un esempio di utilizzo di Visual Notes applicato alla Divina Commedia:
Clicca sull’immagine per vedere il video illustrativo della tecnica applicata:
Libri per il percorso differenziato
Scopri la nuova casa editrice NextAbility, Sostegno Didattico Educativo, dedicata all’inclusione. Ogni abilità al suo prossimo passo è il cuore del progetto NextAbility.
I libri sono rivolti a famiglie, insegnanti di sostegno, insegnanti curricolari, educatori, studenti con PEI o con PDP ma più in generale a tutti quegli studenti e a tutte quelle studentesse che incontrano difficoltà scolastiche.
Nel catalogo di NextAbility trovi:
Scopri i contenuti dei libri cliccando sui link:
- A. Picot, La Divina Commedia semplice semplice, L’Inferno
- A. Picot, La Divina Commedia semplice semplice, Il Purgatorio
- A. Picot, La Divina Commedia semplice semplice, Il Paradiso
- A. Picot, Ragioniamo con i Filosofi 1, Dai Presocratici a Epicuro
- A. Picot, Ragioniamo con i Filosofi 2, Da Cartesio a Kant
- A. Picot, Ragioniamo con i Filosofi 3, Da Schopenhauer a Freud
La guida del docente:
Sul sito NextAbility puoi conoscere i contenuti di ciascun libro attraverso una descrizione dedicata. Con l’acquisto del volume avrai accesso anche alla Guida del docente, che comprende schede stampabili da utilizzare in classe.
Il valore aggiunto: il percorso interattivo
Ogni volume ha un Percorso Interattivo che riprende i contenuti del libro con esercizi, giochi e attività pensate per tablet e LIM. I primi due capitoli si possono esplorare liberamente, senza alcun acquisto.
Si accede con il browser da tablet, computer o LIM — non serve installare nessuna app.
Questa versione digitale è pensata come proseguimento del libro e non come sua copia. Riprende in parte i contenuti del volume, ma propone attività nuove, aggiuntive rispetto a quelle cartacee. Pensata come un secondo momento della giornata: al mattino lo studente o la studentessa studia sul libro; al pomeriggio ritrova gli stessi contenuti, ma sotto un’altra veste — interattiva, e con questo consolida la comprensione e si diverte giocando.
Il percorso interattivo è strutturato in quattro fasi.
- Il fumetto: Si rileggono le vignette del libro, due per schermata. Serve a riprendere la storia prima degli esercizi.
- Esercizi sulla vignetta: Ogni vignetta torna da sola con un esercizio mirato: completa la frase, vero o falso, abbina, riconosci l’emozione. La miniatura resta visibile e si ingrandisce con un clic.3
- Esercizi sul capitolo: Cinque o sei attività di consolidamento sull’intero capitolo: sequenze, raggruppamenti, trova l’intruso, cruciverba, anagrammi.4
- Giochi: Quattro o cinque attività finali in forma di gioco: puzzle, memory, trova le differenze, caccia all’errore.