Esperimento di chimica: la pila di Daniell

Esperimento di chimica: la pila di Daniell

Pubblichiamo la relazione guidata di chimica gentilmente condivisa dal prof. Lorenzo Ciccola. L’attività laboratoriale di chimica riguarda l’esperimento sulla pila di Daniell. Per realizzare questo lavoro, il prof. Ciccola si è ispirato alle modalità di adattamento presenti nella relazione guidata per laboratorio di chimica sul saggio alla fiamma che avevamo pubblicato e ha collaborato con la docente di chimica, prof.ssa

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Matematica facilitata-classi quinte-studio-di-funzione

Matematica facilitata-classi quinte-studio-di-funzione

Eccovi alcune schede didattiche di matematica per le classi quinte. Il punto di forza di queste schede è che propongono, oltre alla teoria, le procedure per svolgere gli esercizi, spiegate in parallelo con un esercizio guidato. Gli esercizi proposti studiano una funzione integrando a mano a mano le nuove procedure relative agli argomenti introdotti secondo la progressione decisa dal docente

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Il Mito della Caverna di Platone facilitato

Il Mito della Caverna di Platone facilitato

Apprendimento cooperativo di realizzazione di un video illustrativo del mito della Caverna di Platone Un esempio di compresenza didattica inclusiva nella scuola secondaria di II grado Questo cartone animato rappresenta una versione facilitata e accessibile del “Mito della Caverna” di Platone. E’ stato realizzato dagli alunni della classe 3AAS del Liceo Artistico “Preziotti-Licini” di Fermo che hanno rimaneggiato il contenuto

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Calendario per le verifiche programmate

Calendario per le verifiche programmate

Il calendario per le verifiche programmate è uno strumento “visivo” sul quale annotare le date delle verifiche programmate e poter visualizzare in un solo colpo d’occhio la distribuzione dei carichi di lavoro che ci saranno.  A chi si rivolge il calendario? Nella mia pratica didattica, ho verificato che questa tipologia di calendario è molto utile agli alunni che hanno difficoltà

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Letteratura inglese: mappe e schemi di lavoro

Pubblichiamo i materiali che la prof.ssa Monia Mancinelli ha gentilmente accettato di condividere con noi. Sono argomenti per letteratura inglese utili per il secondo biennio e l’ultimo anno di scuola secondaria di secondo grado. La prof.ssa propone mappe e schemi di lavoro per gli studenti con percorso personalizzato.  Lo scopo di questi materiali è promuovere l’autonomia attraverso schemi guida per

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Decameron per i BES o percorso personalizzato

Decameron per i BES o percorso personalizzato

Eccovi alcune proposte di attività inclusive di letteratura sul Decameron di Giovanni Boccaccio per il percorso personalizzato o per i BES. Queste proposte hanno lo scopo di fornirvi “idee” di intervento per future progettazioni. I docenti di sostegno, nell’ottica di una co-progettazione e di un co-insegnamento con i docenti curricolari, possono farsi promotori di attività del genere.  Una proposta inclusiva

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Storia dell’arte-Classi Terze-Percorso Personalizzato

Storia dell’arte-Classi Terze-Percorso Personalizzato

In questa pagina troverete delle schede didattiche di storia dell’arte per le Classi Terze del Liceo Artistico. Le schede proposte sono state elaborate per studenti che seguono un percorso personalizzato. Sono utili anche a studenti con DSA o altri Bisogni Educativi Speciali. SCHEDE DIDATTICHE DI STORIA DELL’ARTE Cliccare sui titoli in blu per scaricare le schede. Concorso per la porta

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