Category Archives: disabilità intellettive

Storia – Classi Prime – Obiettivi minimi

sostegno-superiori/ alberghiero, disabilità intellettive, ipsia, liceo artistico, Materiali, primo superiore, programmazione semplificata, schede didattiche, Storia, stranieri/ 0 comments

Eccovi alcuni materiali di Storia per le Classi Prime per alunni che seguono gli Obiettivi minimi, ovvero la programmazione della classe con alcune personalizzazioni. La civiltà egizia Clicca sui titoli blu per scaricare le mappe. LA CIVILTA EGIZIA: ASPETTO GEOGRAFICO – ORGANIZZAZIONE POLITICA (materiale proposto dalla prof.ssa Pazzi) LINEA DEL TEMPO – CIVILTA’ EGIZIA PARTE 1 (materiale proposto dalla prof.ssa Pazzi) LINEA

Read More

Libri di testo della collana Obiettivi differenziati

sostegno-superiori/ autismo, Collana Obiettivi differenziati, disabilità intellettive, Libri di testo, schede didattiche/ 0 comments

I libri di testo della collana Obiettivi differenziati sono stati ideati da Agnès Picot per gli alunni della scuola secondaria di II grado che seguono un Percorso didattico differenziato. Gli alunni con disabilità stanno iniziando sempre di più a frequentare la scuola secondaria di II grado. Questo è il frutto di politiche italiane sempre più inclusive negli ultimi decenni. Il problema è che gli

Read More

Ragioniamo con i filosofi 3 – Da Schopenhauer a Freud

sostegno-superiori/ autismo, classi quinte, Collana Obiettivi differenziati, disabilità intellettive, filosofia, Libri di testo, liceo artistico, Materiali, programmazione differenziata, schede didattiche/ 0 comments

Ragioniamo con i filosofi 3 – Da Schopenhauer a Freud è un libro di testo semplificato e ridotto, con esercizi. E’ un libro di filosofia semplice semplice per la scuola secondaria di II grado. A chi si rivolge? Ad alunni con gravi difficoltà di apprendimento e/o con difficoltà di comunicazione e di relazione che seguono un percorso didattico differenziato. Gli alunni devono saper leggere lo

Read More

Sicurezza e Gestione delle Emergenze a Scuola

sostegno-superiori/ Alternanza scuola-lavoro, autismo, autonomia, disabilità intellettive, schede didattiche/ 0 comments

Materiali per insegnanti di sostegno sulla sicurezza e la gestione delle emergenze a scuola. Clicca sui titoli blu per accedere ai materiali. 2 strisce di simboli pcs sulle procedure di emergenza a scuola: terremoto allarme fuoco     Il sito arcautismo ha una pagina Gestione Emergenze e Sicurezza che contiene: un vademecum per il soccorritore elaborato dal Comando Provinciale dei Vigili

Read More

Autonomia: lettura dell’orologio

sostegno-superiori/ autismo, autonomia, classi quinte, Disabilità, disabilità intellettive, Materiali, primo superiore, programmazione differenziata, secondo biennio, secondo superiore/ 0 comments

Il progetto autonomia “Orientarsi nel tempo” comprende una gran parte del lavoro sulla lettura dell’orologio analogico. I docenti di sostegno possono inserirlo come allegato al PEI degli alunni con disabilità. In un modello di PEI come il Nuovo PEI (annullato dal TAR Lazio) il progetto autonomia può rientrare all’interno della sezione 5 del Nuovo PEI (leggi l’approfondimento in fondo a questo articolo). Destinatari: Alunni con disabilità della

Read More

Inglese: quale semplificazione per gli obiettivi minimi

sostegno-superiori/ disabilità intellettive, inglese, primo superiore, schede didattiche, secondo superiore/ 0 comments

In inglese, quale semplificazione per gli alunni con sostegno che devono raggiungere gli “obiettivi minimi”? E quali criteri di valutazione considerare?  Per gli alunni con gravi difficoltà di apprendimento, l’apprendimento della lingua inglese rappresenta spesso un vero e proprio ostacolo. Con loro non è mai raccomandato insistere con la grammatica ma privilegiare obiettivi comunicativi. Quali obiettivi minimi (criteri di valutazione): In

Read More

La Divina Commedia semplice semplice – L’Inferno – Agnès Picot

sostegno-superiori/ autismo, Collana Obiettivi differenziati, disabilità intellettive, italiano, italiano L2, Libri di testo, schede didattiche, secondo biennio/ 0 comments

La Divina Commedia semplice semplice di A. Picot è un libro di testo con esercizi per alunni con grave disabilità intellettiva o con difficoltà di comunicazione che seguono un percorso didattico differenziato. Gli alunni devono saper leggere lo stampato maiuscolo (a meno che qualcuno legga per loro) e scrivere (o copiare). Questo libro di testo di letteratura italiana presenta in maniera SEMPLIFICATA i 10 canti più

Read More